高考家长都得学的报考课程

但是这并不意味着直播行业的衰退，高考直播行业前途光明，创业者依然还有许多机会。

那么短视频创业者在争取这部分业务方面，家长相对于传统的制片公司、家长广告公司有什么优势呢?有三点：短视频创业者自己有发布渠道，就算粉丝不多影响不大，但也比完全没有渠道的传统制片公司要强;就算企业没有发布的计划，但是短视频创业者长期对外发布自己的内容，在知名度上甚至要比一些很专业的机构要强，还经常会有一些客户通过自媒体渠道主动联系上来;短视频创业者更多的只是把制作服务视作一种创业的“补贴”，所以不追求很高的利润率，往往在成本上有优势。确实不是，报考我这么说你大概能理解了：这个世界上想当老板的人远远多于能当老板、当了老板的人。

对一个平台来讲，课程阅读时长的增加当然是一个战略意义上的目标，所以平台大力鼓吹短视频的风口，甚至不惜以补贴的方式来鼓动大家做短视频。当然你可能会说，高考10%的项目能赚钱，还有这么多去创业，难道不是泡沫。同样的，家长广告也是自媒体、内容创业界经过了验证的商业模式。

这些需求和文案不一样，报考大部分是非求诸专业团队不可的。99%的人是给1%的人打工的，课程这其中总会有人出去想试试，大部分又会失败，回去赚工资的，这是个流动的过程。

早前，高考看到有朋友在转发一篇吴晓波先生评论“短视频”的文章，标题是《吴晓波：短视频泡沫今年可能破灭》，吓得我赶紧点开看了看。

问题在于，家长对于传统图文类内容，这三种获利方式的判断的确是成立的。”“我的梦想是做一个名人” amikun的弹幕留言amikun在b站播放量最大的短视频是《日本小哥认为中国好厉害的排名》，报考达到了33万。

“其实我们的工作就是找到在中西文化之间的中间值，课程”张希曼解释，课程他们的团队里都是这样的人，只不过他们可能站的靠近中国这一边，而高佑思站在靠西方那一边。很快，高考他发现了自己在映客上的特殊性。

他的微博简介上写着“我是要做大明星的男人”，家长而他传上b站、点击过30万的视频让他看到了实现这个愿望的一丝可能性。”在直播上说话，报考有很多不同的人在用中文向他提问题，他再用中文回答，还不用剪辑，他觉得这是一个很不错的练习方式。